2012/5/14編輯：徐雪萍來源：年輕后備干部培訓學校

管理VS領導 市政瀝青公司 高燁璋

    通過這節(jié)課，使我初步了解了領導與管理的異同。企業(yè)需要管理，更需要領導。領導制定前進方向、奮斗目標，而管理則在于貫徹落實領導提出的路線、方針、目標，使之得以實現(xiàn)。

    以前，我將管理和領導混為一談，而今才了解，二者無論在產(chǎn)生的方式、職權以及影響力等方面均有所不同。領導就是一種影響一個群體或個人實施所期望目標的能力，它指引和影響這個團隊來完成期望的目標。優(yōu)秀的管理通過制定計劃，設計規(guī)劃的組織結構以及監(jiān)督 計劃實施的結果而達到有序、一致的狀態(tài)。

    要管理好一個團隊，必須提高領導的能力和素質(zhì)，領導在工作中既要 任務的完成，亦要關心下屬，剛柔并濟，不能做命令式的獨裁者。而要像船長一樣，把握好方向，遇到狂風暴雨時，臨危不亂地指揮，協(xié)調(diào)各部門和下屬一起度過困難，向目標前進，取得勝利！

<合理VS合法>學習心得4 集團財務中心 沈躍強

    曾仕強教授說：位于高層的是領導，處于中層的是管理，作業(yè)則是基層。在中國，領導比較柔性，制度比較剛性。一個人如果總是個性剛毅，會讓別人難以忍受；反之，一個個性總是柔和的人，恐怕自己也會很難忍受。

    曾教授說中國人的管理標準很簡單，那就是“合理就好”。我也是感同身受。這與西方人講究的“合法就好”是不同的，西方人以法為中心，重視管理；而中國人則是以理為中心，講究領導。對中國人來說，合理比合法更重要，中國人接受的是合理的法，而不是不合理的法。

    由此可見，在中國，管理是有彈性的，而領導的彈性就更大了，他們要時時考慮到例外事宜。這種操作不是不守法，而是要衡量特別的狀況，進行合理的處置。只有這樣，才能明確“此時此地，我應該用作業(yè)的方式來處理，還是用管理的方式來解決，還是發(fā)揮一下領導的藝術”。

    管理對于任何一個組織來說都很重要，同時，管理必須要按照制度進行，沒有制度，管理就無從立足。但過分重視管理會給企業(yè)帶來制度危害，因為嚴密的制度會捆住人們的手腳，限制人們的發(fā)揮。

    對很多企業(yè)來說，目前最大的問題就是制度多而僵化，員工工作時總是束手束腳。所以，我們提倡重視管理的同時，更重要的卻是要采取適當?shù)墓芾?，千萬不能因過度管理而帶來制度危害。

學習卓越經(jīng)理人后感 家強鋁業(yè) 楊帆

    上節(jié)課，我們學習了卓越經(jīng)理人必修課程，開始從基礎課程逐漸深入到實用性的專業(yè)課程中。曾教授為我們深入講解了中國企業(yè)中各個階層的職能和關系以及管理和領導的關系。

    通過這堂課的學習，我了解到了在中國企業(yè)中基本分為三個階層：高層、中層和基層。一直認為搞技術是什么高深的東西，其實管理才是更復雜的學問。其實技術人員作為企業(yè)的基層，他們作業(yè)很單純，注重的只是技術層面，是生活在過去的，按照以往的經(jīng)驗和規(guī)范在工作，一旦新的規(guī)范產(chǎn)生，必須經(jīng)歷一段重新規(guī)范的工程才能適應新的要求。而作為中層的管理人員，則是活在當下的，他們注重的是制度，他們需要面對基層眾多的人員來負責制度的實施，由于每個人都有不同的性格、能力，因此他們必須考慮的更多、更細。其實最難的還是作為高層的領導，他們是活在將來的人，因為他們掌握著企業(yè)的發(fā)展和未來，不是所有人都能當領導的，他們必須具備卓越的遠見及過人的心里素質(zhì)。領導是一門藝術，沒有一定天賦必然難以勝任。

    總之，作為職場人員的我們，通過這堂課的學習，應該清楚的認識了各個階層的職能和責任。在面對自身的不如意時，不應在出現(xiàn)過多的抱怨，因為你的上層永遠比你思考的東西要多，只有在工作中完成本職的同時，能同想到你上級的感受，才能在職場中越走越遠。